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| 低年级说写训练策略 | |
| 引用本文： | 陈惠.低年级说写训练策略[J].读与写:教育教学刊,2011(12):158. |
| 作者姓名： | 陈惠 |
| 作者单位： | 四川省南江县南江镇第二小学 |
| 摘 要： | 说写训练对于每一个学龄段的学生都很重要。对于低年级学生,说写训练的难度很大,因此必须扩大训练面的安排小学生进行相关练习,纠正他们的不良口语习惯。因此本文从教学实践出发,探讨了低年级读写训练策略。 |
| 关 键 词： | 低年级 说写训练 对策 |
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