社会大变革下的教育史研究——中国教育学会教育史分会第十二届学术年会综述 |
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引用本文: | 刘秀峰,廖其发.社会大变革下的教育史研究——中国教育学会教育史分会第十二届学术年会综述[J].河北师范大学学报(教育科学版),2010,12(11). |
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作者姓名: | 刘秀峰 廖其发 |
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摘 要: | 中国教育学会教育史分会第十二届学术年会围绕"社会大变革下的教育史研究"这一主题展开研讨.主要议题有:社会变革 期教育史研究的困境与出路;视野下移、教育活动史研究;全球视野下的中外教育史研究;教育发展与教育史研究的回顾与展望;历史上的社会变革与教育应对等.与会代 表通过热烈地研讨,对社会大变革下的教育史研究达成了共识:教育史研究不仅要主动适应社 会变革,更要以积极的心态和行动去影响社会变革;教育史学者要以开拓创新的精神,不断拓展 教育史研究的领域,以提升教育史学科地位,掀起教育史研究高潮,为发展我国的教育事业做出贡献.
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关 键 词: | 第十二届 教育史 年会 综述 |
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