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| 注重语篇教学 提高英语的综合应用能力 | |
| 引用本文： | 葛洪波.注重语篇教学 提高英语的综合应用能力[J].黑龙江教育,2004(12):28-28. |
| 作者姓名： | 葛洪波 |
| 摘 要： | 语篇教学法是指从宏观角度出发，以语篇为基本单位，立足于篇章整体对课文进行分析、整理和概括的一种英语教学方法。要求不仅要围绕语篇中心进行语法分析和词汇解释，还要分析作者布局谋篇的特点和遣词造句的手法，以及传授目的语的有关社会文化知识等。它不仅把文章看成语言知识的载体，更将其看作信息的载体，把语言知识 |
| 关 键 词： | 语篇教学法 社会文化知识 目的语 篇章 词汇 综合应用能力 英语 语言知识 注重 课文 |
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