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关于反冲实验设计的几点改进
引用本文:戴佳明.关于反冲实验设计的几点改进[J].科学课,1999(6).
作者姓名:戴佳明
作者单位:吉林省长春市东北师范大学附属小学 130021
摘    要:《反冲》一课主要是让学生通过实验来认识反冲现象。为了使实验现象更明显,我在实验材料的设计及方法上作了改进,在课堂教学中取得了很好的效果。 1.教材上“喷水反冲”实验,是利用水喷出后的反作用力推动塑料瓶旋转,但在课前的准备实验中发现反冲效果不明显(如图A)。我作了如下改进:

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