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在瓶颈处寻求突破——上海普教系统探索素质教育评价体系掠影
引用本文:李北宏,马联芳.在瓶颈处寻求突破——上海普教系统探索素质教育评价体系掠影[J].上海教育,2001(11).
作者姓名:李北宏  马联芳
摘    要:在中小学实施素质教育是我国面向新世纪作出的战略决策。素质教育既是向传统教育的挑战,也是向未来的挑战,素质教育目前在中小学的广泛实施,必将使邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的论断得到很好的贯彻,培养出新一代优秀人才,使我们在新一轮国际竞争中立于不败之地。如何使这一重要决策转变为教育系统及全社会的一致行动,其关键是要建立一整套实施素质教育的运行机制。综观我市数年来,各级

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