德国“双元制”人才培养模式对我国高校应用型人才培养的启示 |
| |
引用本文: | 杜远阳.德国“双元制”人才培养模式对我国高校应用型人才培养的启示[J].出国与就业,2011(21):55-56. |
| |
作者姓名: | 杜远阳 |
| |
作者单位: | 广西国际商务职业技术学院; |
| |
摘 要: | 应用型人才培养是当前我国高等教育发展重要方向.高校教学如何借鉴德国“双元制”人才培养模式的成功经验,培养具有创新精神的应用型人才,是我国高校应用型高校应当思考的一个问题.本文提出在人才培养目标、课程设置、教学方法、师资队伍建设、高校与社会联系等多个角度进行改变,有效培养适应我国经济发展的高级应用型人才.
|
关 键 词: | 双元制 人才培养模式 应用型人才 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|