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| 架起数学与生活的桥梁——数学生活化教学尝试 | |
| 引用本文： | 吕道云.架起数学与生活的桥梁——数学生活化教学尝试[J].出国与就业,2011(16). |
| 作者姓名： | 吕道云 |
| 作者单位： | 山东省莱芜市苗山镇中心小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活实践经验中学习数学和理解数学.”因此,数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发,选择学生周围的事物设计数学问题,让学生真正体验数学与生活的关系,提高解决生活问题的能力,促进学生的发展. |
| 关 键 词： | 生活中 数学问题 生活情境 数学生活化 引导学生 数学知识 学习数学 生活实际 数学教学内容 数学课程标准 |
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