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职业教育突出以能力为本位课堂教学的探讨
引用本文:姚学文,查道成.职业教育突出以能力为本位课堂教学的探讨[J].出国与就业,2011(19):107-108.
作者姓名:姚学文  查道成
作者单位:河南省南阳医学高等专科学校;
摘    要:职业教育以能力为本位的课堂教学能缩短人才培养与市场需求间的差距.通过分析职业能力的内涵提出新见解,将职业能力分为一般职业能力、专业能力和核心能力.提出职业教育以能力为本位课堂教学的改革思路、措施、指导思想和教育观,建议树立以能力为本位的课堂教学理念、加强师资建设、改革教学内容和方法、强调学生主体地位和理论联系实际、重视...

关 键 词:职业教育  能力  课堂教学
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