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| 借力思政教育,互相渗透融合——高职院校学生职业生涯规划现状分析与对策探索 | |
| 引用本文： | 张科.借力思政教育,互相渗透融合——高职院校学生职业生涯规划现状分析与对策探索[J].出国与就业,2011(20):145-146. |
| 作者姓名： | 张科 |
| 作者单位： | 无锡商业职业技术学院; |
| 基金项目： | 无锡商业职业技术学院《高职院校学生职业生涯规划与创业教育研究》课题研究成果之一(课题项目编号:SYKJ10DC08) |
| 摘 要： | 职业生涯规划教育在高职院校中开展起步较晚,出于学生、家庭教育、高职院校等多方面的原因,高职学生职业生涯规划教育存在着多方面亟待改善的现状.通过借力思想政治教育平台,充分利用思想政治教育和职业生涯规划教育两者功能上的相关性、内容上的互通性和教学效果上的互朴性,能有效拓展职业生涯规划教育影响力. |
| 关 键 词： | 高职院校 职业生涯规划教育 思想政治教育 |
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