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追寻有效的数学课堂——《一位数乘两位数》教学实录与反思
引用本文:徐斌.追寻有效的数学课堂——《一位数乘两位数》教学实录与反思[J].教育科学论坛,2005(2):38-42.
作者姓名:徐斌
作者单位:江苏省苏州市工业园区第二实验小学,特级教师,215021
摘    要:教学目标:1.使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程,理解两位数乘一位数的算理,并掌握计算方法,会口算整十数乘一位数,会笔算两位数乘一位数(不进位)的乘法。

关 键 词:一位数  两位数  数学课堂  教学实录  笔算  整十数  口算  追寻  反思  过程
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