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应用技术型地方本科院校教师考核评价机制研究
作者单位:;1.宿迁学院人事处
摘    要:教育教学工作是高校进行人才培养的主要途径,也是高校教师最为核心的工作任务。当然,高校教师在从事一定教学工作的同时,还需要进行相关的科研工作。这一要求旨在倡导高校教师通过不断提高自身的学术水平,进而提升自己的实际教学水平。从我国应用技术型地方本科院校教师的基本情况出发,阐述技术型地方本科教育的特点与内涵,以及应用技术型地方本科院校教师的发展现状,最后对应用技术型地方本科院校教师的考核评价机制提出了专业性的建议。

关 键 词:应用技术  本科院校  教师  评价机制

Research on the Evaluation Mechanism of Teachers in Local Applied Technology Colleges
Abstract:
Keywords:
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