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“翻转课堂”在高师信息技术教学中的实践与思考
作者单位:
;1.江苏第二师范学院运河分院
摘 要:
翻转课堂目前是我国教育改革和教育创新的热点话题之一。基于此,分析高师信息技术教学现状及存在的问题,尝试选择实验班进行"翻转课堂"教学,以多媒体课件制作课程为例介绍的具体的实施方法与步骤,并对实施的过程和结果进行剖析和思考,总结"翻转课堂"高效实施的策略,如对困难学生的"再改造",教学设计和微视频的高质量制作,及时、合理的评价等。
关 键 词:
翻转课堂
高师信息技术
课堂教学
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