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| 基于图式理论的高校非英语专业英语阅读教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏医科大学外国语教学部 |
| 摘 要： | 随着社会经济的不断发展,社会对英语综合型人才的要求逐渐提高,而英语阅读能力成为非英语专业大学生重点考察的一项技能。英语阅读能力是人们获取英语信息和学习外语的关键,因此,培养非英语专业大学生的英语阅读能力是高校教学大纲的重点内容。基于此,从理论和实践两个角度深入分析图式理论对高校非英语专业阅读教学的重要影响,以及在教学实践中的具体应用。 |
| 关 键 词： | 高校 图式理论 非英语专业 阅读教学 |
University Non-English Majors' English Reading Teaching Based on Scheme Theory |
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