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| 试论“合作+自主+探究”英语阅读教学模式 | |
| 引用本文： | 单小艳,张春晓,李文艳.试论“合作+自主+探究”英语阅读教学模式[J].黑龙江高教研究,2012,30(4):136-139. |
| 作者姓名： | 单小艳 张春晓 李文艳 |
| 作者单位： | 唐山学院外语系,河北唐山,063000 |
| 基金项目： | 2011年度河北省社会科学基金项目“‘合作+自主+探究’英语阅读教学模式和评价体系建设研究”(编号:HB11Y0021) |
| 摘 要： | 当今时代是一个全球化、信息化的时代,知识更新换代的速度远远超出了我们的想象,英语作为我们了解世界的基本工具,对它的学习只能加强不能削弱.阅读不仅是学生学习英语词汇、语法等的基本方式,更是了解西方思想文化、学习国外先进科学技术的工具.在阅读教学中,单纯的知识传授显然难以满足这样的要求,文章在分析实现英语阅读教学模式综合化的可能性基础上,提出了“合作+自主+探究”的综合教学模式,力图为培养终身学习型人才提供具有积极意义的建议. |
| 关 键 词： | 综合教学模式 合作 自主 探究 英语阅读 |
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