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| 例谈函数图像在初中物理中的应用 | |
| 引用本文： | 张同鉴.例谈函数图像在初中物理中的应用[J].考试周刊,2010(48):181-182. |
| 作者姓名： | 张同鉴 |
| 作者单位： | 灌云县初级中学,江苏灌云222200 |
| 摘 要： | 函数图像在物理教学中起到化抽象为直观具体的作用。学生利用图像的视觉感知,有助于对物理名词的理解和记忆,准确把握物理量之间的定性和定量关系,深刻理解问题的物理意义。学生借助函数图像来描述物理量之间的关系,不但可以使物理量之间的规律一目了然,而且可以将物理问题转化为数学问题,分析或解决某些复杂的物理过程。 |
| 关 键 词： | 函数图像 初中物理 应用 物理量 物理教学 视觉感知 定量关系 物理意义 |
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