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| 谈培养“通才” | |
| 引用本文： | 曹伟.谈培养“通才”[J].煤炭高等教育,1987(3). |
| 作者姓名： | 曹伟 |
| 作者单位： | 山东矿院物理教研室 |
| 摘 要： | 怎样培养适应科学发展规律和趋势的一代“通才”,已成为摆在科研、教育体制改革面前的严峻课题。 通才,一般认为是精通一种专业,兼通多种学科的专业人才。它是一种现代社会急需的人才。科学史表明,综合就是创新。恩格斯曾经预言了科学在两门学科交界处“可望取得最大成果”。只有横跨“两科”领域的“多面手”,才能开拓出崭新的科学领域。荣获一九八七年诺贝尔经济学奖的美国学者赫伯特·西蒙,是一位在哲学、政治学、 |
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