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| 感悟，从与作品对话开始 | |
| 引用本文： | 李志昂.感悟，从与作品对话开始[J].现代语文,2010(9):37-37. |
| 作者姓名： | 李志昂 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县实验初级中学,223700 |
| 摘 要： | 阅读感悟是语文教学的一个最基本、最重要的任务和途径，而文本中的文学作品则是学习语文的最有效、最直接的载体，因此要想发挥文本的最佳效能，教者就必须在学习课文伊始，引导学生与作品对话，了解写作的时代背景，领会作者的思想感情，走进作者的心灵世界。学习语文，重在感悟，而感悟就需从与作品对话开始。 |
| 关 键 词： | 阅读感悟 文学作品 对话 语文教学 引导学生 思想感情 心灵世界 学习 |
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