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| 谈新课改背景下小学英语课堂的优化 | |
| 引用本文： | 宋雁亮.谈新课改背景下小学英语课堂的优化[J].考试周刊,2015(49). |
| 作者姓名： | 宋雁亮 |
| 作者单位： | 任县大屯乡大屯中心小学,河北 任县,055150 |
| 摘 要： | 在新课改背景下,优化小学英语课堂教学、提高课堂教学效率是一个系统工程,课堂教学效率的提高必须建立在整体优化的基础上。上课时,教师应尽可能多地使用抑扬顿挫、语调丰富、风趣幽默、充满诱因或悬念的语言,并配以丰富的表情和手势来组织课堂教学,为学生创造开放宽松的教学环境。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 英语情境 参与意识 |