| 体育师资培训过程中教师与学生的角色期待 |
| |
| 引用本文： | 任云兰.体育师资培训过程中教师与学生的角色期待[J].周口师范学院学报,2005,22(5):107-109. |
| |
| 作者姓名： | 任云兰 |
| |
| 作者单位： | 三门峡职业技术学院,师范部,河南,三门峡,472000 |
| |
| 摘 要： | 针对人们对体育师资培训过程中师范生这一"准教师"的社会角色缺乏正确认知的现状,本文运用社会角色理论分析了体育师资培训过程中教师和学生的角色期待,并指出体育师资的培训应重视学生的角色期待、角色认知和角色实践,应从社会角色的培养入手促进学生的角色转变.
|
| 关 键 词： | 体育师资 角色期待 角色认知 角色实践 |
| 文章编号： | 1671-9476（2005）05-0107-03 |
| 收稿时间： | 2005-04-05 |
| 修稿时间： | 2005年4月5日 |
Research on the teacher and student's role expectation during training for teachers |
| |
| REN Yun-lan.Research on the teacher and student''''s role expectation during training for teachers[J].Journal of Zhoukou Normal University,2005,22(5):107-109. |
| |
| Authors: | REN Yun-lan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | P E teacher role expectation role consciousness role practice |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
