高校思想政治理论课中和谐教育的构建——以“毛泽东思想概论”课为例 |
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作者单位: | 南京邮电大学社会科学系 江苏 |
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摘 要: | 和谐教育旨在培养各方面全面、充分发展的个体,重视教育诸方面关系的和谐构建,符合现代教育发展的要求。高校思想政治理论课教学要树立以学生为本的教学理念。从教学内容、教学方法、教学手段、教学评估等要素入手开展教学改革,有助于高校思想政治理论课教师担负起为建设和谐社会培养高素质人才的历史重任。
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关 键 词: | 政治理论课 和谐教育 毛泽东思想概论 构建 |
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