|
|||||
|
|
| 利用多媒体和新教材 拓宽数学创新教育 | |
| 引用本文： | 聂军.利用多媒体和新教材 拓宽数学创新教育[J].成才之路,2007(17). |
| 作者姓名： | 聂军 |
| 作者单位： | 凤冈县永和中学 |
| 摘 要： | 恰当运用多媒体进行教学能展示知识的发生、发展过程,使学生积极主动地参与知识的形成过程,彻底改变学生模仿的学习模式,让学生有更多空间进行探索和创造。只要根据教材特点、学生的实际情况来设计多媒体课件,就能为整节课学生的成功学习奠定良好的基础,就能更好地培养学生的创新意识和实践能力。 |
| 关 键 词： | 多媒体 数学 创新教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |