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隐性课程设置与高职高专英语教学改革

引用本文：	吕佩玉.隐性课程设置与高职高专英语教学改革[J].中国校外教育(理论),2007(5):67.

作者姓名：	吕佩玉

作者单位：	广东外语艺术职业学院

摘要：	隐性课程是对立于“显性课程”的一个学术概念,是对学校课程的拓展与延伸,是课程内外间接的、内隐的、通过受教育者无意识的、非特定心理反应发生作用的教育影响因素。
关键词：	隐性课程教学改革英语教学
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