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| 新课改实施与地理教师角色定位的思考 | |
| 引用本文： | 梁汝文.新课改实施与地理教师角色定位的思考[J].广西广播电视大学学报,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 梁汝文 |
| 作者单位： | 广西广播电视大学钦州市分校钦州民族师范学校 广西钦州535000 |
| 摘 要： | 在新课程标准的背景下,教师教学理念的创新,要求地理教师在课堂教学中转变观念,做好自身的角色定位,使教师成为学生学习的合作者与促进者;课程资源的建设者与开发者;现代教学技术的开拓者及教育教学的研究者。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 教学理念 角色定位 |
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