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| 学生课外阅读指导随想 | |
| 引用本文： | 郭晨曦.学生课外阅读指导随想[J].甘肃教育,2012(8):78. |
| 作者姓名： | 郭晨曦 |
| 作者单位： | 西和县大水街九年制学校 |
| 摘 要： | 阅读是语文教学中最基本的一项学习内容,新课程标准提出的阅读教学的总目标是:"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。"阅读教 |
| 关 键 词： | 课外阅读 书籍选择 指导 阅读习惯 |
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