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| 如何引导学生列代数式 | |
| 引用本文： | 田英东.如何引导学生列代数式[J].甘肃教育,2012(17):76-77. |
| 作者姓名： | 田英东 |
| 作者单位： | 兰州市第五十二中学 |
| 摘 要： | 初中学生从初一开始就要学习用代数式表示各种规律,可以说列代数式贯穿于整个的初中数学学习中。对列代数式部分的学习是后面学习列方程、列函数关系式、列不等式(组)的基础,所以列代数式的学习不容忽视。那么,如何引导学生列代数式呢?笔者认为应该从以下几方面去着手。一、彻底弄懂题意,使所列代数式正确表达文字信息列代数式就是要让所列代数式表达的意义与题目中的文字信息对应起来,要做到这一点一定要反复地读题,弄懂题目的文字所表达的确切含义,然后根据文字的含义一步一步地写出代数式来。这个过程看起来简单,但好多学生的问题往往就出在这里这对于稍复杂的问题来说,实质就是分析问题的过 |
| 关 键 词： | 数学教学 代数式 题意 运算顺序 关键词 对立面 公式 函数 |
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