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| 少成若天性，习惯如自然——小学生良好生活习惯的培养 | |
| 引用本文： | 王晓苹.少成若天性，习惯如自然——小学生良好生活习惯的培养[J].学周刊C版,2020(1):172-172. |
| 作者姓名： | 王晓苹 |
| 作者单位： | 甘肃省会宁县东关小学 |
| 基金项目： | 2017年度白银市“十三五”教育科学规划课题《小学生良好习惯培养策略研究》研究成果，课题立项号：BY[2017]G079 |
| 摘 要： | 随着我国社会经济的不断发展,社会对人才的要求也在不断提高,人们生活习惯往往是在年龄较小的阶段养成的,小学阶段的学生正在长身体长知识的阶段,对于他们来说养成良好的生活习惯是非常重要的.好的习惯并不是一日就能养成的,需要教师和家长一点一滴地培养,教师和家长一定要在对学生进行教育的过程中重视对行为习惯的培养和引导,这在一定程度上可以帮助他们更好地纠正不良的习惯. |
| 关 键 词： | 良好习惯 小学生 培养 |
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