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| 核心素养背景下的高中文言文教学策略 | |
| 引用本文： | 张镯镯.核心素养背景下的高中文言文教学策略[J].学周刊C版,2020(1):116-116. |
| 作者姓名： | 张镯镯 |
| 作者单位： | 甘肃省平凉市第一中学 |
| 基金项目： | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《核心素养背景下的高中文言文教学探究》（立项号：GS[2018]GHB2756）的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 核心素养教育是教育改革背景下高中语文教学的主要内容.核心素养是学生适应时代发展的能力,高中文言文教学中教师要结合核心素养相关要求,通过熟读、诵读,有效提问等策略,确保高中文言文的教学实效.本文对基于核心素养背景下高中文言文教学策略进行了具体分析. |
| 关 键 词： | 核心素养 高中文言文 教学策略 |
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