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初中语文新课程教学的“=”与“≠”
引用本文:林曲红.初中语文新课程教学的“=”与“≠”[J].中国科教创新导刊,2010(6):18-18.
作者姓名:林曲红
作者单位:韶关武江区龙归中学,广东韶关,512026
摘    要:新课标教学知识目标如何落实?小组讨论就是合作学习吗?讲授法就是旧教法吗?多媒体教学就是现代化教育吗?本文从四个方面对当前语文课堂教学进行了反思,试分析部分语文教师对新课标认识所存在的偏差。

关 键 词:语文  新课程教学  新课标  认识  偏差
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