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游园路上的精神相遇——《游园不值》教学实录及评析
引用本文:窦桂梅,黄亢美.游园路上的精神相遇——《游园不值》教学实录及评析[J].小学教学参考,2006(16).
作者姓名:窦桂梅  黄亢美
作者单位:清华大学附属小学 (100000)特级教师(窦桂梅),广西小学教师培训中心 (530023)特级教师(黄亢美)
摘    要:课前预热———(学生背《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等古诗。接着,师生唱起《让我们荡起双桨》。随后,教师出示贾岛的《题李凝幽居》,引导学生有节奏地诵读,并引出“推敲”的典故。)师:我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》。请读读,注意读出古诗的味道啊。生“:松下问童子……”(老师辅以手势,学生读得很有味道)师:像这样“不遇”的诗很多,比如邱为的《寻西山隐者不遇》、皎然的《寻陆鸿渐不遇》、李白的《访戴天道士不遇》。(课件出示这几首诗)除了古诗,还有古文《雪夜访戴不遇》。读读题目,你发现了什么?生:题目都含“不遇”这两个字。师:有意思…

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