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| 物理规律教学方法探索 | |
| 引用本文： | 鲁文华.物理规律教学方法探索[J].中学理科,2006(6):37-38. |
| 作者姓名： | 鲁文华 |
| 作者单位： | 浙江余姚市第七中学,315400 |
| 摘 要： | 物理规律（包括定律、定理、原理和定则等）是物理现象、过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映。它是中学物理基础知识最重要的内容，是物理知识结构体系的枢纽。因此，物理规律教学是中学物理教学的中心任务。怎样才能搞好物理规律教学呢？为此，我在教学过程中对此进行了专题研究，总结出了物理规律教学的一般规律。 |
| 关 键 词： | 物理规律教学 教学方法 中学 基础知识 知识结构体系 物理现象 |
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