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验证性实验教学改革的探索
引用本文:王国霞.验证性实验教学改革的探索[J].高等理科教育,2016(5).
作者姓名:王国霞
作者单位:北京科技大学自动化学院,北京,100083
基金项目:教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施学校(61所),教育部第五批高教学校特色专业建设项目“自动化CDIO特色建设”(项目编号TS2422);北京科技大学校级教改项目
摘    要:文章首先分析了验证性实验过程中的人为因素使实验过程缺乏研究性、探索性,导致该验证性实验颇受诟病而逐渐被弱化,然而验证性实验教学是一种不可或缺的教学形式,对它进行改革是必要的。文章把基于问题式实验教学引入验证性实验教学,对该教学形式进行改革。详细阐述了基于问题式的实验教学及其应用实例,并对改革后验证性实验教学效果进行了定量分析。定量分析的结果说明基于问题式的实验教学改革后的验证性实验教学取得了良好的教学效果。

关 键 词:验证性实验教学  教学改革  问题驱动  基于问题式的实验教学

Exploration on the Reform of Verificaton Experiment Teaching
Abstract:This paper shows that the artificial factors make verification experimental lack of research and exploration,which to some extent weakens the verification experiment and is vilified by people. However,it is still a necessary teaching form and needs to be reformed. Meanwhile,the paper brings the experimental teach-ing mode based on the question into the verification experimental teaching and reform. Moreover,the teaching method and examples of verification experimental teaching reform are all discussed in detail through some quantitative analysis. The result proves that the reform above achieves a good teaching effect.
Keywords:verification experimental teaching  teaching reform  question -driven  the experimental teaching based on the problems
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