| 培养导航搜索能力的一次尝试 |
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| 引用本文： | 徐晓燕.培养导航搜索能力的一次尝试[J].化学教学,2001(11):25-26,44. |
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| 作者姓名： | 徐晓燕 |
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| 作者单位： | 上海市金山中学,上海,201500 |
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| 摘 要： | 教会学生学习 ,也就是教会学生学会收集信息、处理信息 ,会在图书馆浏览或在网上冲浪中搜索到有用的知识 ,为我所用。导航搜索能力即收集信息、处理信息的能力 ,其分解步骤有 :制订目标———导航搜索—筛选整理。1 教学设计硫是学生既熟悉又陌生的元素 ,硫磺、硫酸、二氧化硫在工农业、人类生活中有广泛的应用 ,酸雨又是环境的主要杀手 ,与其他单元相比 ,本单元资料多 ,查找相对容易。于是我把课题定为“我看硫元素”。在第五章硫的新课教学进行至一半时 ,我给学生布置了一个任务 :硫元素广泛存在于自然界中 ,硫的单质和化合物给人类既带…
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| 关 键 词： | 导航搜索能力 中学 化学教学 硫 教学设计 教学课件 |
| 文章编号： | 1005-6629(2001)11-0025-02 |
An attempt of cultivating ability of navigating search |
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