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| 高中数学教学中渗透心理健康教育的研究 | |
| 引用本文： | 张金果.高中数学教学中渗透心理健康教育的研究[J].成才之路,2015(7):26. |
| 作者姓名： | 张金果 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县陇山职业中学,甘肃 通渭,743300 |
| 基金项目： | 甘肃省“十二五”2014年度教育科学规划课题 |
| 摘 要： | 高中新课改要求数学与心理健康教育有机结合，加强学科之间的渗透，推进心理健康教育进一步完善与发展，为新课标的实施、深化起到搭桥铺路的作用。大量事实已证明，心理健康教育在数学教学中的渗透，有充足的理论依据和明显的实践效果。将心理健康教育渗透于数学教学中，有利于提高学生的情商，促进学生的健康成长和全面发展。 |
| 关 键 词： | 心理健康 心理健康教育 学科渗透 |
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