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浅谈职业教育课程专题学习网站的设计思想
引用本文:陶秀梅.浅谈职业教育课程专题学习网站的设计思想[J].教师,2009(22).
作者姓名:陶秀梅
作者单位:朝阳师范高等专科学校
摘    要:一、职业教育现状分析 1.职业教育教学目的 职业教育是一种以职业为导向的新的教育类型.在教学目的的定位上,学校坚持党的教育方针,加强爱岗敬业、诚实守信的职业道德教育,注重专业技能、务实精神、钻研精神和创新精神的锻炼,培养学生的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实作风,致力于培养出大批生产、服务第一线的高素质劳动者和实用型人才.

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