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生物实验中观察能力的培养
引用本文:王勇.生物实验中观察能力的培养[J].现代教育,2003(20):53-53.
作者姓名:王勇
摘    要:生物是一门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生形成生物概念,理解和巩固生物知识,提高分析问题、解决问题的能力。生物实验中学生的观察能力是指学生通过观察实验过程及现象,获得生动的感性知识,然后进行积极思维,把观察到的感性材料进行分析、综合、概括、归纳,上升为理性认识,形成正确概念。因此,必须科学地培养学生思维方法和思维能力。培养学生的观察能力是培养实验能力的前提,

关 键 词:观察能力  生物实验  感性知识  高分  观察实验  助学  生物概念  培养学生  上升  分析问题
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