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| 历史教学如何将“古”和“今”联系起来 | |
| 引用本文： | 蓝娟.历史教学如何将“古”和“今”联系起来[J].中学文科,2008(12). |
| 作者姓名： | 蓝娟 |
| 作者单位： | 广西上林县中学,530500 |
| 摘 要： | 中华民族有上下五千年的历史，有些历史距离我们非常遥远，学生在学习这些历史时缺乏直观感和认同感，往往会产生这样的疑问：“学习这些历史有什么用？”在这样的思想支配下，学生很难有学习的兴趣和动力。在历史教学过程中，教师如果能将“古”和“今”联系起来，由“今”及“古”，拉近历史与现实的距离，学生会觉得历史就在我们身边，近得触手可及，从而激起他们学习历史的兴趣。那么，历史教学过程中，应当如何将“古”和“今”联系起来？ |
| 关 键 词： | 历史教学 “今” “古” 教学过程 历史与现实 学生会 中华民族 学习 |
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