大学英语课堂中教师语码转换的语用研究 |
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引用本文: | 潘琪.大学英语课堂中教师语码转换的语用研究[J].长春教育学院学报,2012,28(8):90-91. |
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作者姓名: | 潘琪 |
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作者单位: | 徐州医学院公共教育学院外语教研室,江苏徐州,221008 |
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摘 要: | 基于Verschueren的语言顺应论和于国栋语码转换的顺应模式对语码转换的一次验证性研究发现,教师的语码转换主要是顺应三点:语言的现实、教师的角色和学生的英语水平。在顺应过程中,各种语用功能都能得到体现。
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关 键 词: | 语码转换 大学英语课堂 顺应性 语用研究 |
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