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| 作为数字移民的高校图书馆信息素质教育者研究 | |
| 引用本文： | 牛勇,杨青,满路.作为数字移民的高校图书馆信息素质教育者研究[J].四川图书馆学报,2013(6):73-75. |
| 作者姓名： | 牛勇 杨青 满路 |
| 作者单位： | 兰州大学图书馆,甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 数字移民在技术、习惯、心理、思维等层面具有自身的特征。作为数字移民的高校图书馆信息素质教育者目前存在观念陈旧、技术不足、工作方式落后等问题，为此应承认不足，加强学习，改进信息素质教育模式，提升深层次指导读者的能力。 |
| 关 键 词： | 数字移民 高校图书馆 信息素质教育 |
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