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| 小学数学习题的功能及运用策略 | |
| 引用本文： | 马占英.小学数学习题的功能及运用策略[J].教育实践与研究,2008(9):42-44. |
| 作者姓名： | 马占英 |
| 作者单位： | 沧州市新华区教研室,河北,沧州,061000 |
| 摘 要： | 随着课程改革的逐步深入,广大数学教师时小学数学习题的功能有了一定的认识.本文重点阐述小学数学习题的三个层次、各层次习题的功能及运用策略,以充分发挥习题的功能,适应学生发展的需求. |
| 关 键 词： | 小学数学习题 层次 功能 用策略 |
| 文章编号： | 1009-010X(2008)05-0042-03 |
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