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| 理科地质学人才培养目标和培养模式的探索与实践--地质类本科教育和本科后续教育的协调与统一思考 | |
| 引用本文： | 潘懋,张立飞,郑海飞,刘建波.理科地质学人才培养目标和培养模式的探索与实践--地质类本科教育和本科后续教育的协调与统一思考[J].中国地质教育,2004(4):5-9. |
| 作者姓名： | 潘懋 张立飞 郑海飞 刘建波 |
| 作者单位： | 潘懋（北京大学） 张立飞（北京大学） 郑海飞（北京大学） 刘建波（北京大学） |
| 基金项目： | 21世纪初高等教育教学改革基金 |
| 摘 要： | 现阶段国际地质科学变革和我国社会发展对地质学人才培养提出了越来越高的要求.由此,地质人才的需求已经发生了明显的变化,表现为多层次和多类型的特点.通过分析,确定了高层次理科地质人才的培养目标和模式,明确了地质学教育改革的方向.通过制定新的培养方案,改革教学内容、教学方式和方法,将创新教育和素质教育贯穿人才培养的全过程,并协调统一本科和研究生教育,来构建终生地学(质)教育体系.只有这样才能满足社会发展的需要. |
| 关 键 词： | 理科地质学 人才培养目标 培养模式 教育改革 继续教育 |
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