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| 大学英语教学中形成性评价的实践意义 | |
| 引用本文： | 王姣月.大学英语教学中形成性评价的实践意义[J].考试周刊,2009(30). |
| 作者姓名： | 王姣月 |
| 作者单位： | 辽宁科技学院,外语系,辽宁,本溪,117000 |
| 摘 要： | 教学评价是大学英语课程教学中的重要组成部分,而坚持使用有效的形成性评价有利于拓展学生自主学习的空间,改革教学的反馈,从而提高教学质量.本文概述了形成性评价的定义,说明了形成性评价的现实背景,分析了国内外形成性评价的研究现状,并在此基础上,探讨了形成性评价的实践及影响因素,从而提出了形成性评价的重要性. |
| 关 键 词： | 大学英语教学 形成性评价 实践意义 |
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