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研究学案式教学模式应用于初中数学教学中的效果
作者单位:
;1.赤峰市左旗林东第四中学
摘 要:
学案式教学模式是一种全新的教学模式,主要是把学生看做课堂的主体,将学案和教材进行有机结合,最终帮助学生掌握自主学习的方法。本文主要介绍了学案式教学模式的内涵和初中数学教学中具体的应用方法。
关 键 词:
学案式教学模式
初中数学教学
教学应用
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