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| 基于“工学结合”的《电工基础》教学中学生职业综合能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省车辐中等专业学校 |
| 摘 要： | 培养学生职业综合能力,需要教师在教学过程中充分利用示范引导、实验训练、问题情境等教学方式,充分调动学生积极性,促使学生主动参与到操作过程中,充分提高学生职业综合能力。文章立足《电工基础》教学现状,主要分析"基于工学结合的《电工基础》教学中学生职业综合能力培养"这一问题。 |
| 关 键 词： | 工学结合 《电工基础》 综合能力 中职学生 能力培养 |
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