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妥善处理军校任职教育关系科学构建任职教育教学体系
引用本文:马立峰,张晓军.妥善处理军校任职教育关系科学构建任职教育教学体系[J].继续教育,2005,19(1):41-43.
作者姓名:马立峰  张晓军
作者单位:中国军事教育学会秘书处;中国军事教育学会秘书处
摘    要:推进任职教育的全面开展,既是对我军已有任职教育经验的继承和总结,更是对现有人才培养理念和教育教学模式的升华和创新,必然涉及诸多关系,只有正确处理好这些关系,才能保证任职教育系统工程的顺利实施。

关 键 词:职教  教育关系  教育教学模式  人才培养理念  教育系统工程  教育经验  构建  任职  体系  才能
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