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教师应讲究教学语言艺术
引用本文:
曹莉萍,李英辉.教师应讲究教学语言艺术[J].现代中小学教育,1999(7).
作者姓名:
曹莉萍
李英辉
作者单位:
吉林师院人文分院
摘 要:
教学语言是教师进行课堂教学的主要工具,是开启学生心灵门扉的钥匙。无论进行思想政治教育,还是传授文化知识,发展学生智力,培养学生能力,都要靠语言来引导、教育、启发学生。教师的教学语言水平,直接决定着课堂教学效果,影响着学生的学习效率。“工欲善其事,必先...
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