建立大学生心理健康教育四级连动机制——预防突发事件的发生 |
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引用本文: | 侯斌刚,郭胜忠.建立大学生心理健康教育四级连动机制——预防突发事件的发生[J].科学与管理,2010(6):54-55. |
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作者姓名: | 侯斌刚 郭胜忠 |
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作者单位: | 西安科技大学,陕西西安710054 |
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摘 要: | 近年来,我国高校学生的心理异常问题日趋严重,引起了教育界及社会各方的普遍关注。如何提高学生的心理健康水平,预防由心理问题而产生的突发性事件成为各高校关注的热点。建立大学生心理健康教育四级连动机制,能有效预防突发性事件的发生。
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关 键 词: | 心理健康 突发事件 机制 心理障碍 |
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