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| 初中英语教学中跨文化意识的培养研究 | |
| 引用本文： | 张荣江.初中英语教学中跨文化意识的培养研究[J].中学生英语,2013(11):50-50. |
| 作者姓名： | 张荣江 |
| 作者单位： | 江苏省东台市唐洋镇中学 |
| 摘 要： | 语言是文化发展的一个载体。并且又是文化的一个重要组成部分,因此,语言所具有的文化内涵是十分丰富的。相反,文化是通过对语言的传播与存储才逐渐形成的,所以,语言和文化二者的联系是十分紧密的。现如今,在初中英语教学中,对跨文化意识培养非常重视,而且它也是综合语言应用能力的一个重要组成部分。本文主要对初中英语教学中跨文化意识培养进行了深入的探究和分析,希望能够为读者提供一些有价值的参考。 |
| 关 键 词： | 初中英语教学 跨文化意识 培养 原则 途径 |
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