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| 浅议保育员潜力的开发 | |
| 引用本文： | 张晓岚.浅议保育员潜力的开发[J].山东教育,2003(15):51-52. |
| 作者姓名： | 张晓岚 |
| 摘 要： | 在幼儿园的教育工作中,保育和教育是紧密结合、难以分离的。一提到保育工作,人们似乎总感到是些琐碎小事,不值一顾。殊不知保育工作对幼儿的健康成长乃至今后发展有着不可低估的价值。根据世界卫生组织所确定的健康概念(健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,它包括身体、心理和社会适应能力的全面发展),保育工作的概念也相应地扩展了,不仅是对幼儿身体的保育,而且对其心理及社会适应等方面也要实施保育。以往,人们总认为保育员只是配合教师做好后勤工作,对其文化知识水平、技能技巧的要求不甚高。随着教育改革的深入,幼儿教育对保育工作提出了更新… |
| 关 键 词： | 保育员 幼儿园 保育工作 幼儿教育 晨炼活动 角色定位 |
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