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网络环境下的教学模式的特点及其设计构想
引用本文:李静.网络环境下的教学模式的特点及其设计构想[J].文教资料,2009(4):105-108.
作者姓名:李静
作者单位:甘肃政法学院法学院,甘肃,兰州,730070
基金项目:甘肃省教育科研规划项目 
摘    要:网络技术拓展了教育的时空界限,改变了教与学的关系,空前地提高了学生学习的兴趣、效率和能动性.基于网络的以"学生为中心"的教学模式正冲击着传统的教学模式.网络环境下,构建一种"自学一助学一测评"的教学模式更有利于培养学生的自主学习能力、合作精神以及创新能力.

关 键 词:网络环境  教学模式  构成要素  特点设计构想
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