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《我与地坛》教学设计(节选)
引用本文:来凤华,刘长永.《我与地坛》教学设计(节选)[J].黑龙江教育,2003(29).
作者姓名:来凤华  刘长永
作者单位:山东省沂南县第1中学 (来凤华),山东省沂南县第1中学(刘长永)
摘    要:一、学习目标: 1.品味作者深情、绵密的语言。 2.体味作者对生命的感悟。 二、预习要求: 1.结合文前“自读提示”和课后题,阅读课文,初步体会文章的内涵和情感。 2.阅读《秋天的怀念》等。 三、教学设想: 充分发挥学生的主动参与意识,重视学生自己品味,教师点拨到位,积极引导学生感悟、评价、讨论。

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